به عنوان COVID-19 محدودیت نیروی درسی برنامه به حرکت آنلاین معلمان از تمام رشته های در حال مرور راه های جدید برای انطباق در فضای دیجیتال است. برای یک خانواده از معلمان موسیقی در تاسمانی, غلبه بر چالش حرکت درس حاضر شده است دلهره آور در زمان, با این حال آن را تشویق خلاقيت خود را برای انطباق و برای دانش آموزان خود را به این معنی درس دیگر فقط شامل ابزار خود را از انتخاب… دستگاه انتخاب شده است در حال حاضر یک گزینه بیش از حد. لوسی Meech بنیانگذار زندگی مرکز آموزشگاه موسیقی در لانسستون, همراه با پدر, دختر, زندگی, مرکز موسیقی مدیر مدرسه ناتالی Hillier و پسر مایکل سهام یک همکار معلم موسیقی, آهنگساز, رهبر ارکستر و موسیقی, مدیر, موفق شده اند در حال انتقال دانش آموزان خود را به درس آنلاین در راه خود را. اما آن نشده است و بدون این چالش است. “شده اند وجود دارد بسیاری از چالش ها!” ناتالی گفت: در مورد تجربه خود را. “چیزهایی که نقل مکان کرد تا به سرعت با این بیماری همه گیر و بنابراین من تا به حال به را واقعا سریع تصمیم گیری که چگونه به انجام همه چیز به طور موثر به منظور نگه داشتن چیزهایی که به عنوان طبیعی که ممکن است برای کودکان و نوجوانان آموزش می دهند.” “از آن شده است یک منحنی یادگیری در یک مقدار کوتاه از زمان. برای مثال من تا به حال برای یادگیری در مورد سیستم عامل مانند زوم و تیم برای من پیانو درس و کار کردن چگونه برای قرار دادن موسیقی در مدرسه درس آنلاین در بهترین راه ممکن است.” ناتالی گفت. “علاوه بر این من مجبور به کار کردن که چگونه به انجام همه چیز به سرعت با تجهیزات من. شده است واقعا دشوار است برای خرید آنچه که من نیاز همه است که از وب کم و تجهیزات دیگر, بنابراین من فقط به حال به ثبت درس در تجهیزات من در حال حاضر در حال حاضر” ناتالی گفت. قبل از coronavirus یک روز معمولی برای معلم موسیقی ناتالی شامل, صبح, گروه, درس زندگی, مرکز موسیقی مدرسه همراه با آموزش پیانو در محلی در مدارس سراسر شهرستان و همچنین ارائه خدمات پس از مدرسه کمک درسی برای دانش آموزان است. هنگامی که او از تدریس او صرف تعطیلات آخر هفته و چند شب در هفته برای شش ماه گذشته در حال آماده شدن برای Encore تئاتر شرکت تولید “ماما میا” در کنار برادرش مایکل. در بالای آموزش موسیقی خود را به دانش آموزان و جلسه دادرسی برای Mamma Mia, مایکل نیز انجام خود را در گروه سنت سیسیلیا ارکستر مجلسی بازی مراسم عروسی با سنت سیسیلیا String Quartet هماهنگی کنسرت و موسیقی رقابت و توزیع نسخه هایی از کتاب های موسیقی. اما حالا که تمام شده است متوقف به عنوان coronavirus درایوهای مردم در داخل خانه برای امن نگه داشتن و مانند بسیاری دیگر از صاحبان کسب و کار کوچک این خانواده از معلمان در حال بررسی گزینه های خود را به نگه داشتن کار. تغییرات چشمگیر در روزانه زندگی کاری شده اند بسیاری از و متنوع اما این تغییر به درس آنلاین شده است به خصوص سرزمین های جدید برای لوسی که اعتبارات فعلی وضعیت برای آوردن او درک درستی از تکنولوژی به ‘قرن 21’. لوسی دهکده زندگی مرکز آموزشگاه موسیقی در لانسستون در سال 1987 پس از نا امیدی برای موسیقی آموزش تکنیک در آن زمان او را سوار به دنبال راه های موثر تر برای آموزش موسیقی به گروه از کودکان است. در حال حاضر نیمه بازنشسته برای لوسی چهره به چهره تعامل اجتماعی با صفحه کلید و ویولن دانش آموزان شده است سخت ترین تنظیم است. “قبل از Covid-19 با آن جداسازی سیاست های این کودکان آمد به خانه من برای درس های خود را. من واقعا از دست این تعامل اجتماعی با کودکان. در حال حاضر ما در حال تقسیم به معنای واقعی کلمه توسط یک صفحه نمایش است.” اما کار سخت و شادی به حرکت های آنلاین پرداخت می شود, ناتالی گفت: بازخورد از دانش آموزان خود را نشان می دهد و آنها را در آغوش و مقابله با تغییرات جدید. “من احساس فوق العاده خوش شانس – همه خانواده ها از بچه ها من تدریس شده است واقعا حمایتی و بیمار به عنوان من سعی می کنم به کار کردن بهترین راه برای انجام کارها در یک محیط چالش انگیز به منظور نگه داشتن همه چیز به صورت عادی و با ثبات که ممکن است برای کودکان. دانش آموزان من در حال مقابله و من واقعا افتخار از آنها” ناتالی گفت. “با من زندگی مرکز موسیقی کلاس صفحه کلید من کلاس ها جلسه آنلاین در گروه خود و من نیز ایجاد فیلم برای آنها. من هم ایجاد شده اند درس های تصویری برای کودکان. این کار خوبی است. درس را تمام کرده بود به تجدید نظر شده و دوباره نوشته شده است با توجه به محیط آنلاین. من صرف مقدار زیادی از زمان نوشتن آهنگ های جدید, ضبط درس و…. آن است که واقعا وقت گیر اما تا به ارزش آن. من احساس افتخار به ارائه برخی از حالت عادی به زندگی خود!” ناتالی حتی توسعه یافته خود دست شستن آهنگ برای کمک به کودکان رعایت بهداشت. “بازخورد مثبت بوده است. کودکان در حال لذت بردن از انجام تمام چیزهایی که ما به طور معمول انجام مانند آواز خواندن, در حال حرکت, بازی و ابزار یادگیری در مورد موسیقی از خانه های خود و پدر و مادر هستند با بهره گیری از درگیر شدن در یک فعالیت با کودکان خود را در خانه. این یک امتیاز واقعی برای من اگر من می تواند به دانش آموزان من تفریح, آموزشی, مثبت, تجربه یادگیری است.” “من شده فکر کردن در مورد ارائه درس های آنلاین برای مدتی در حال حاضر و این بیماری همه گیر قرار دادند و من را به اقدام” ناتالی گفت. بر خلاف برادر مایکل که تا یک ماه پیش تا به حال هیچ وجه قصد آموزش آنلاین در حال حاضر متکی بر آن را به صورت روزانه و با استفاده از تا چهار های مختلف سیستم عامل آنلاین به تهیه کردن برای همه دانش آموزان خود را. “پس از 30 سال یا بیشتر عامل با همان فرمت آن شده است بسیار با طراوت را به فکر می کنم در خارج از میدان. هر معلمان که کمی تمایلی به سعی کنید درس آنلاین باید آن را اجرا تست و یا دو با یک عضو خانواده همکار معلم یا دانش آموز.” فشار به آنلاین منطقه نیز افتتاح شد تا ایده برای فرصت های به آینده برای مایکل. “دانش آموزانی که نقل مکان اما مایل به ادامه داشتن درس با من در حال حاضر می تواند. دانش آموزانی که به دانشگاه بروید اما مایل به ادامه موسیقی خود را در برخی از ظرفیت بدون هفتگی درس می تواند گاه به گاه آنلاین درس. من هم چند دانش آموزانی که صرف یک ماه یا بیشتر در خارج از کشور هر سال یا بیشتر, و در حال حاضر نه آینده را بسیار فرسوده موسیقایی آنها تصمیم گرفته اند آنها می توانند خود ویولن و ارتباط با من از هر کجا که سفر خود را.” در حالی که وجود داشته است, سازش با درس جدید با فرمت مایکل گفت مثبت هنوز راه منفی. “این صدا را می شنوند و نه به عنوان خالص به عنوان در همان اتاق به عنوان یک دانش آموز وجود این مزیت است که در اتمام درس شما می توانید درخواست دانش آموز را در یک اجرا از طریق برخی از چیزهایی که در این درس بدون آنها نیاز به بسته دور خود ابزار و رفت و آمد به خانه که در آن مرحله آنها بسیار کمتر به احتمال زیاد به باز کردن خود را در مورد تنظیم کردن و عمل به تحکیم آنچه که تحت پوشش” مایکل گفت. “از آن شده است بسیار زیبا به ‘دعوت به دانش آموزان در خانه و گرفتن یک تصویر لحظهای از زندگی خود را در خارج از آموزش استودیو. پدر و مادر اغلب خوش آمد می گوید من در شروع یا پایان درس یا جادویی به نظر می رسد زمانی که من بپرسید دانش آموز در صورتی که یک مداد برای نوشتن چیزی را. خواهر و برادر عبور کرده اند در پس زمینه و یا من مادر یا پدر و آماده سازی شام در آشپزخانه به عنوان ما راه خود را از طریق یک درس” مایکل گفت. با هر دو پدر و مادر خود که از یک موسیقی غنی پس زمینه, موسیقی همواره شور و شوق برای ناتالی و مایکل که در ادامه به پیدا کردن راه هایی برای به اشتراک گذاری آن را با جهان در مستند. لوسی می گوید همه گیر جداسازی سیاست های تشویق همه آنها را به دریافت آب خلاق ، “آن زمان به تجدید نظر در شیوه های تدریس به تلاش برای کشف راه های موثر تر از [آموزش موسیقی],” لوسی گفت. برای همه پدر و مادر در حال حاضر پیدا کردن راه خود را از طریق صفحه اصلی-تحصیل سفر لوسی می گوید همیشه وجود دارد موسیقی به سقوط. “واقعیت این است که کودکان نیز محدود به خانه های خود را با بسیاری از فعالیت های معمول خود را لغو می تواند به این معنی است که زمان بیشتری آزاد است تا برای تمرین. که باید یک برنده داشته باشد! “مثبت وجود دارد اما من خیلی نگاه به جلو به زمانی که من دانش آموزان به نظر می رسد در پشت درب دوباره در راه خود را به من, موسیقی, آموزش, اتاق” لوسی گفت.